Google近日宣布，针对美国K-12学校学生所使用的软件，将默认关闭全部AI功能，只有在学校管理人员主动选择启用后才会开放。这一决定是对教育工作者和家长长期诉求的回应——他们希望对孩子与AI的互动拥有更多掌控权。

Google负责教育的副总裁Chris Phillips对此表示，AI功能如今已成为Google商用搜索引擎的标配，搜索与AI已经深度融合。他明确指出，如果学校选择禁用AI，学生将无法使用搜索功能。这意味着校方的选择将直接影响到学生获取信息的基本工具。

美国K-12学校广泛依赖Google的软件生态，包括Gmail、Docs以及作业平台Classroom。此外，Google的Chromebook也是美国学校中使用最广泛的笔记本电脑。此次默认关闭AI功能的调整，将覆盖这一庞大的校园用户群体。

这一政策变化折射出AI技术进入教育场景后引发的治理难题：一方面，AI已深度嵌入日常工具，难以剥离；另一方面，家长和教育者要求对未成年人与AI的接触保持控制权。Google的折中方案将选择权交给学校管理层，但同时也让禁用AI的代价变得具体而直接。